从生态系统理论出发,浅析熊出没后期作品对幼(2)
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【摘 要】:三、结论幼儿养成教育任重而道远,尽管熊出没后期作品能够对幼儿发挥一定的积极作用,但是家长、老师等各方面也要言传身教,不能只是训教。家庭是
三、结论幼儿养成教育任重而道远,尽管熊出没后期作品能够对幼儿发挥一定的积极作用,但是家长、老师等各方面也要言传身教,不能只是训教。家庭是生态系统理论中间系统里非常重要的影响因素,家长的积极引导往往能够让幼儿从小树立争取的世界观、人生观和价值观,同时为幼儿培养良好行为习惯,这对幼儿而言是终生受益的。
参考文献:《关于布郎芬布伦纳发展心理学生态系统理论-中国健康心理学杂志2009年第17卷第2期》;《巧用动漫加强幼儿养成教育》。
文章来源:《中国健康心理学杂志》 网址: http://www.zgjkxlxzz.cn/zonghexinwen/2020/1008/330.html